Club de lecture des jeunes, travaux de recherche à Rincon del Mar - 2026
- 2026 / février à novembre
- Rincón del Mar (département de Sucre)
- Bibliothèque: Corporación Mariamulata Lectora
- Bénéficiaires: 30 participants de 8 à 14 ans / 20 rencontres
Le Club de Lecture est un espace de recherche à travers la lecture, le débat et la création littéraire, qui permet aux jeunes d’analyser leur contexte, de produire leurs propres connaissances et de renforcer leurs compétences en lecture et en argumentation.
Il se déroule tous les samedis au siège de la Corporación Mariamulata. Il s’adresse aux jeunes de Rincón del Mar et des secteurs avoisinants.
Cet espace s’articule autour de l’axe de la gestion des connaissances du groupe Mariamulata, qui considère la lecture comme un outil pour étudier la réalité, créer et transformer.
LES THÈMES
– La mer et le territoire: récits de pêcheurs, mémoire de la mer, impact environnemental
– Identité caribéenne: musique, oralité, Bullerengue, la chanteuse Totó la Momposina
– Jeunesse et communauté: métiers, projets de vie.
– Art et création: littérature, cinéma, expression théâtrale
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
1. Recherche: Utiliser la lecture comme point de départ pour étudier les questions sociales, culturelles et environnementales des Caraïbes colombiennes
2. Débattre: Générer des dialogues critiques sur les textes et leur relation avec la réalité de Rincón del Mar
3. Créer: Motiver l’écriture d’essais, de chroniques et de nouvelles basées sur les recherches du groupe
4. Former des lecteurs autonomes: encourager l’habitude de la lecture libre et la recherche de sources
5. Accroître la visibilité: préparer les produits pour le 7e Festival de littérature et des arts 2026
RÉSULTATS
-Espace consolidé: le club se tient tous les samedis comme point de rencontre des jeunes
– Recherche: Des jeunes ont développé des questions de recherche sur leur communauté
– Production écrite: Avancées en chroniques et contes à présenter au VIIe Festival
– Pensée critique: Capacité accrue d’argumentation et relation texte-contexte